自从答应欣惠要在下次英研社的聚会做英文自我介绍，我就开始心神不宁。上课时常发呆在想这件事，有时想得入神，整节课如老僧入定般一动也不动。坐在旁边的凯子还以为我变得超用功，直到下课后跟他借笔记才明白我是在神游。 听完我的解释，凯子说简直是自寻死路，自暴其短，逞匹夫之勇又爱装帅。我不觉得有那么严重，不过还是承认的确有些逞强。离社团聚会只剩四天，依旧不知道该怎么用英文做自我介绍，唯一想到一句是：“MynameisDaveChan”。 凯子骂归骂，还是帮忙一起想内容，我们花了两个小时把草稿完成，再跑去找英文还不错的电脑王（后来证明只是比我和凯子好一点而已)，请他纠正我文法及发音的问题，确定无误后，便勤加练习，背得滚瓜烂熟。心想三个臭皮匠，总是胜过一个诸葛亮！ 到了礼拜四晚上七点的英研社聚会，信心满满的走进社团教室。 第二次的聚会只来了十个人不到，两佰块的建议终究让大部份的社员怯步。不过 指导老师AdamGreen倒是准时出现。 亚当格林先生大约四十岁上下，长得很像老影集“三人行”里面的杰克，只是多了二十公斤，还不算太胖，可以称之为稳重。脸上有些胡渣，手毛很长，声音低沈富磁性，彬彬有礼，神态优雅，穿着淡蓝色短袖衬衫加上深色卡其长裤，一派绅士作风，有中年男人的独特魅力。我注意到有些女生眼神中散发出平常没看到的神采，觉得老外在台湾真是很吃得开。亚当先生很简单地做些自我介绍，我还是有些鸭子听雷，反正我坐在欣惠旁边，她笑我跟着笑，她拍手我也跟着拍，准没错。 “Thankyouverymuch,Adam.”两佰块出场了。“接下来，不知道有没有人愿意继续我上次的英文自我介绍？” 我可是有备而来，准备在欣惠面前好好表现一下，只是欣惠先举手，自然得让她。 我的天使像一阵风似的上台，看得出来她也有些紧张。 “Hieverybody,IamJenniferLee,thesophomoreof DepartmentofPublicFinance.I\'vejoinedtheEnglishStudy clubsinceIwasfreshman,it\'sbeenayear,IthinkI\'ve learnedalotandIdoenjoybeingamemberofthis wonderfulclub.MyEnglishisstillnotsowell,butIknow IwillimprovemoreandmoreifInevergiveup……” 坐在台下，像欣赏偶像般的看着欣惠，台上的灯光照在她光滑无暇的脸上，隐约看出她脸上有一抹淡淡的红潮，更加显得娇艳动人。我除了知道她的英文名字叫Jennifer和第二次听到的“沙发嘛”之外，并没有很认真在听（反正也听不太懂)，只是专注的欣赏心目中的完美女神。 欣惠讲完后获得热烈的掌声，我毫不吝惜的拍红了双手，所有人都停了还在拍，如果可以的话，我甚至想给欣惠一个拥抱以兹鼓励。我又偷瞄到两佰块的神情，感觉他好像在和我想同一件事。 接下来，换我上台。 我深呼吸一口气，开始背稿。 “Hello,mynameisDaveChan.IamfromTaipei.Thereare fivepeopleinmyfamily.Ihaveafather,amother,and twosisters.AlthoughIdon\'thaveanybrothers,Ihavea dog,itsnameisLucky.IlovemyfamilyandIlovemydog,too.” 顿了一会儿，咽了咽口水，表现应该还算中规中矩。自我介绍嘛，总得先让人家了解家庭成员。之前在草稿上犯了一个文法上的错误，我写成： “AlthoughIdon\'thaveanybrothers,butIhaveadog.” （虽然我没有任何兄弟，但是我有一只狗。) 电脑王提醒我although（虽然)后面不能再加but（但是)，真的很感谢他，让我免于出糗。 看了看欣惠，她似乎有些惊讶，想必我说的还不赖，有点小小的骄傲，向她笑了笑，继续自我介绍。 “Iliketoplaybasketball,however,mybodytallisonly 175cm,IknowIamnottallenoughtoplaycenter,soI usuallyplaypointguard.Iamagood3-pointshooter,too.” 凯子告诉我篮球里面“中锋”的英文是“center”，“得分后卫”是“pointguard”，“三分线射手”则是“3-pointshooter”，这小子看了不少NＢA，总算还有点用。不过最棒的是我用了“however”（然而)这个单字，觉得自己很高级。 “Ialsoliketoreadcomicbooks,whicharesofunnyand makemefeelhappy.Iwantmyselftobeagoodengineer aftergraduatingthecollege,IknowIcandoit!Theend.” 讲完了，带上一鞠躬。 我想我可以击败两佰块的，英文也不是太难嘛。 “Excuseme,Dave?”站在我右边的亚当先生开口了。 正准备下台，没注意他在说什么。 “喂，Adam在叫你啦！”站在我左边的两伯块对我说。 “Yes,sir.”我转过头去面对亚当先生，有些紧张。 “Dave,thatwasaverygoodspeech,Iwassoimpressed.” 说我讲的不错，我知道，但下一句是什么碗糕啊？只能对亚当先生点点头，笑了笑。 “Butyoudidnotmentionaboutyourmajor,what\'sthat?”亚当先生慢慢地说，也对我笑了笑。 major？好像是主要的意思，是问我现在主要在做什么吗？他应该知道我是学生才对啊！ 考我？好吧！ “Iamastudent.Istudyeveryday.”我沈稳地说。 “I…Iknowthat……actually,whatIaskedisaboutyourfield.”亚当先生皱起眉头，脸上有些困惑。 feel？感觉吗？ “Ifeelgood.”我说。 虽然觉得自己回答的不错，可是我却看到两佰块的表情有些幸灾乐祸。 “MaybeIshouldputitthisway：whatisyourdepartmentinthecollege?”亚当先生更慢的说。 department？我明白亚当先生真正的意思了，他是在问我的系别！看来刚才是牛头不对马嘴，这下糗大了！ “DoubleE.”我们班服上绣有两个E代表电机系，这我还知道。 “WhatdoesDoubleEstandfor?”亚当先生接着问。 开始怀疑亚当先生是两佰块派来找我碴的。刚才那句话个别的单字我大概知道，加在一起就完全不懂。我不敢再乱猜，愣在台上不发一语，耳根子渐渐发烫。 “问你“DoubleE”是什么意思啦。”两佰块还是跳出来帮我，带点不耐烦的口气。 “ElectricalEngineering（电机工程).”我如果连这个也不知道，可以准备转系了。 亚当先生总算放我下台，然后又开始讲些我听不太懂的东西。 坐在位子上，有些沮丧，再也无法专心接下来的活动内容。 挨到散会时已经快八点半，两佰块留下来和亚当先生讨论一些事，其他人则陆续离开。看到两佰块说着流利的英文，我感到有些自惭形秽，看来英研社是不能待了，就像凯子说的，我只是在自曝其短。事情真是出乎意料之外，本来以为只有戴强一个竞争对手，但现在连两佰块我都要很小心。 回住处前绕到图书馆还书，又遇到欣惠，这真的是巧遇，不是二哥先前教我的“不期而遇”。 “嗨。”我向欣惠打了个简单的招呼。希望刚才在英研社拙劣的演出没有影响太多她对我的印象分数。 “嗨，詹同学，你刚刚表现得不错喔！” 完了，果然被扣分！现在是安慰我吧。就像是交友节目“来电五十”拿娴哪猩，一开始很努力在展现自己，希望获得女生的青睐，最后告白时被女生说虽然很优秀，还是很抱歉之类的话，而实际上明眼人都知道那个男生表现的很糟，被拒绝一点也不意外。 “没有啦，我知道还要加油的。”我苦笑，心中盘算要如何扳回目前的劣势。 “至少你台风很稳。” 台风？跟英文好坏没有一点关系，欣惠人真好，还是想办法称赞我。 “欣惠，你能帮我一个忙吗？”灵机一动，有了主意。 “什么？” “其实今天的自我介绍我打了草稿，可是好像还是有点怪怪的，你能帮我看一下吗？”这时候不能再逞英雄，改以柔性诉求，让欣惠知道我还是有在努力，不是在混的。而且这篇草稿是由我和凯子，电脑王合力完成，讨论起来比较有信心。 “好啊！”欣惠爽快的答应。 我们找了位子座下，我拿出草稿，双手奉上。 “大致上来说是没有什么问题，只是有些句子不太对或是可以更简单，清楚一些。”欣惠看完后说。 “是吗？”信心开始摇动。 “嗯，像是你说“Ihaveafather,amother……”这一段，为什么不直接说“Ihaveparents”就好了呢？” “对厚！”行家一出手，便知有没有。 “而且身高也不能以中翻英的方式说“mybodytall”，你只要说“Iam175cm”就可以了。而且说的时候最好不要只是念缩写的“cm”，而是要说出“centimeter”（公分)这样完整的字。英文里面缩写很多，有时会让别人会错意。我们是想学好英文的人，知道原本的字也会帮助我们累积单字，不是吗？”欣惠仔细地解释。 “是！”我衷心地佩服。 欣惠再一一指出其他需要改进的地方，从她的说明看来，三个臭皮匠，还是输给一个诸葛亮。 “那亚当先生问我“major”的时候，就是问我是什么系吗？”我道。 “对啊。是比较一般的问法。” “可是他又问我“feel”？” “是“field”，结尾有Ｄ的音，问你的领域，一样的意思，也是常见的用法。” “那他最后问我“DoubleE”是什么意思那一句，为什么不是用国中课本上写的“meaningof”，而是用“stand”什么的，你还记得吗？” “嗯，他是说“whatdoesDoubleEstandfor?”也是很口语的说法。”欣惠边说边写下解释。 “看来不用去英研社，你教我就好了，好像学得更多。”我夸赞道。 “呵呵～没有啦，社团还是要去的，多一些练习的机会，不是吗？” “是！”简单的一个“是”就推翻先前不再去英研社的想法。 “而且我的英文也不是很好，能告诉你的也有限。” “可是我觉得你的英文已经很好了。” “谢谢。可是还要更好才行，我打算毕业后出国念书。” “出…出国念书？”眼睛睁大了两倍。 “对啊，出国念硕士吧！” “去…去…去哪个…国家？”我一紧张又开始结巴。 “不一定，美国或英国，反正是英语系的国家啰。”欣惠微笑道。 我想起暑假欣惠才去美国游学，想必她父母是很用心的在栽培。 而我唯一的出国经验是在小学六年级陪同爸妈去泰国玩六天五夜。 尽管欣惠就坐在我旁边，却又觉得她离我好远。